Rev. enferm. UFPE on line; 9 (11), 2015

Objetivo: identificar o conhecimento de uma equipe de enfermagem do setor de quimioterapia sobre o cateter totalmente implantado. Método: estudo convergente assistencial desenvolvido em uma unidade de quimioterapia de um hospital escola, de julho e agosto do 2012, com nove profissionais de enfermagem at...

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Rev. bras. enferm; 53 (4), 2000

O interesse das autoras em desenvolver este estudo, baseia-se no fato de que os programas de Educação Continuada em um Hospital-Escola da Região Sul do Brasil, sempre ocorreram de forma empírica, sem a realização de um diagnóstico, o qual possibilite a elaboração de um programa voltado às neces...